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italki
튜터 탐색 및 예약 과정 리디자인
검색 및 필터링
정보 구조 개선
예약 플로우
Type
개인 프로젝트
Timeline
6 weeks
Role
리서치, 컨셉디자인, 프로토타입, 인터뷰, 유저테스트
VIEW PROTOTYPE
The Challenge
italki는 다양한 언어와 옵션을 제공하지만, 정보의 위계와 시각화가 부족해 사용자가 탐색 과정에서 어려움을 겪고 있어요. 일부 사용자들이 탐색과 예약에 소요되는 노력 때문에 수업을 시작하기도 전에 포기하기도 해요. 자신에게 맞는 선생님을 빠르고 쉽게 찾고, 수업 예약까지 이어질 수 있도록 개선이 필요해요.
The Solution
사용자가 중심이 되는 언어 튜터 매칭을 위해 탐색 흐름과 인터페이스를 재설계했어요. 튜터 선택부터 예약, 리뷰 확인까지의 과정에서 발생하는 혼란과 피로를 줄이고 더 직관적인 구조로 경험을 단순화했어요. 언어 학습의 시작이 더 가볍고 부담 없이 꾸준히 이어질 수 있도록 돕는 것을 목표로 했어요.
01 Why Italki?
다양한 옵션을 효과적으로 전달하지 못하고 있어요
온라인 언어학습 시장이 빠르게 성장하면서, 튜터링 매칭형 서비스 역시 주목받고 있어요.
그중 대표적인 서비스인 italki의 사용자 경험 속 문제와 개선 가능성을 확인했어요.
GOOD
다양한 옵션을 제공하고, 세밀한 옵션을 제공해요
언어 옵션 수
Italki
150+
Preply
90+
Verbling
70+
Cambly
1
제공 튜터 옵션
국적
사용언어
가격
카테고리
가용성
튜터타입
원어민
시범수업
취미
자격증
경력
리뷰
BAD
하지만 경쟁사 대비 UI 직관성이 부족해요
italki
Preply
Cambly
02 유저 인터뷰
사용자들이 공통적으로 튜터 탐색,
리뷰 확인, 레슨 예약의 어려움을 말하고 있어요
사용자들이 겪는 어려움을 확인하기 위해 최근 1년간의 리뷰와 사용자 인터뷰를 분석해
공통적으로 드러난 문제를 색깔 코드로 분류했어요. 이를 통해 개선이 필요한 대표 영역을 세 가지로 정리했습니다.
튜터 탐색 어려움
좋은 선생님을 고르는
과정이 어려워요.
리뷰어 1 / 벨기에
  • 좋은 선생님 찾기 어려움
  • 탐색에 오랜 시간 소요
  • 맞는 시간대 선생님 부족
리뷰 확인 헷갈림
최신 리뷰순으로만 보여서
리뷰 살펴보기가 어려워요.
리뷰어 2 / 캐나다
  • 최신순 노출로 인한 혼란
  • 정렬·탐색 기능 부족
  • 리뷰 신뢰성·수정 한계
레슨 예약 복잡함
과정의 편의성이 떨어져요.
캘린더에서 시간 선택하는
인터뷰이 1 / 한국
  • 스케줄링 과정 복잡
  • 한 번에 여러 수업 예약 불가
  • 필요한 정보 부족
03 사용자 공감하기
서비스 사용 경험에 더 깊게 공감하고 니즈를 설정했어요
사용자 의견을 종합해 사용자가 실제 서비스에서 무엇을 보고, 듣고, 생각하며, 행동하는지 살펴봤어요.  
그 결과 튜터 선택과 레슨 예약에서 반복적으로 드러나는 핵심 니즈를 확인할 수 있었어요.
수많은 선생님 중에 좋은 선생님을 찾고 싶어요!
바쁘지만 공부를
계속하려는 직장인
See
선생님도 많고 수업 종류도 다양하네
Hear
좋은 선생님을 찾는게 중요하다던데
Think
무엇을 기준으로 선생님을 찾아야 하지?
Do
리뷰 찾으려 무한 스크롤
더 쉽게 한번에 여러 수업을 예약하고 싶어요!
패키지 수업을
예약하려는 학생
See
예약 달력은 한번에 4일씩만 보이네
Hear
다른 앱은 더 편하고 쉽다던데
Think
매주 금요일 수업을 한번에 예약하고 싶어
Do
패키지 예약하려다 복잡해서 포기했어
How Might We
어떻게 하면 사용자가 쉽고 빠르게
원하는 튜터를 찾아 수업 예약을 마칠 수 있을까요?
04 솔루션 찾기
튜터 탐색과 수업 예약을 위한 솔루션을 찾았어요
How Might We 질문에 답하는 솔루션 아이디어를 사용자와 비즈니스 관점을 모두 고려해
사용성 개선과 서비스 운영을 함께 만족시키는 솔루션을 중심으로 리디자인 범위를 설정했어요.
핵심 솔루션
사용자와 비즈니스 관점에서 모두 중요한 솔루션 중
최초 정의한 문제 해결 방향에 적합한 솔루션을 찾아 정리했어요
1
상세페이지 개선
아이콘을 이용한 튜터 소개
위계 없이 나열된 정보를 정리해 인지 부하 줄이기
리뷰 키워드 도입
별점을 대신해 키워드로 리뷰 탐색
2
빠른 튜터 탐색
퀵필터 도입
빠른 탐색을 위해 인기 있는 필터 제안
필터링 옵션 추가
사용자가 필터링에 활용하고자 하는 정보 추가
3
편리한 시간 선택
캘린더 구성 개선
7일 캘린더를 도입해 직관적인 시간 선택
다중 예약 기능 추가
패키지 레슨 예약 과정을 개선
05 데이터 기반 디자인
데이터로 도출한 튜터 선택의 기준을 디자인에 반영했어요
튜터 선택시에 중요하게 고려되는 요소 리서치를 진행했어요. 반복적으로 언급되는 기준을 정리해
필터 옵션과 리뷰 키워드 같은 구체적인 UI 요소에 반영해 의미 있는 선택 기준을 만들었어요.
학습에 영향을 미치는 튜터의 조건
전문성
자격과 경험 확인
스케줄
시간표와 진행 방식
성향
태도와 수업 분위기
정량적 요소 반영하기
기존 필터에 주어지지 않은 주요 정량적 요소를 옵션에 추가해요
정성적 요소 소개하기
리뷰 키워드를 활용해 튜터 성향과 수업 분위기를 설명해요
#
clear spoken
#
patient
#
correcting mistakes
#
fun
06 Ideate
발산한 아이디어를 구체적인 화면 구조로 다듬었어요
솔루션을 실제 화면으로 옮겨 와이어프레임을 구성하고, 사용성과 정보 검토에 적합하도록 반복적으로 다듬었어요.
밝은 분위기의 컬러와 직관적인 컴포넌트를 정리해 디자인시스템으로 구축했어요.
Final Design
원하는 튜터를 쉽고 빠르게 검색해요
원하는 튜터를 쉽게 찾을 수 있도록 필터를 정비하고, 탐색을 간편하게 하는 기능을 추가했어요.
튜터 카드에는 리뷰 키워드를 추가해 실제 학생들이 느낀 튜터의 특징을 빠르게 파악할 수 있어요.
VIEW PROTOTYPE
TO BE
AS IS
  • 튜터 특성 확인이 불편한 리스트
  • 탐색을 위한 기능 부족
AS IS
  • 튜터 특성 확인이 불편한 리스트
  • 탐색을 위한 기능 부족
TO BE
튜터 필터링
튜터·레슨·리뷰 저장
Final Design
튜터가 어떤 사람인지, 무엇을 얻을 수 있는지
튜터 상세 페이지의 정보 구조를 재정비하고 시각적 강조를 통해 각 요소의 인지 효율을 높였어요.
보다 쉽게 튜터의 특징, 수업 정보, 리뷰, 경력 등 핵심 정보를 한눈에 파악할 수 있어요.
VIEW PROTOTYPE
TO BE
AS IS
  • 특징이 드러나지 않는 튜터 소개
  • 수업 정보의 위계 및 시각화 부족
AS IS
  • 특징이 드러나지 않는 튜터 소개
  • 수업 정보의 위계 및 시각화 부족
TO BE
Final Design
별점 대신 키워드로 필요한 리뷰를 찾아요
리뷰 검색, 키워드, 수업 유형별 필터를 통해 원하는 피드백을 쉽게 찾을 수 있도록 구성했어요.
페이지 상단에는 튜터 정보도 함께 제공해 탐색 흐름을 자연스럽게 연결했어요.
VIEW PROTOTYPE
TO BE
AS IS
  • 정렬 및 탐색이 불가능한 리뷰
  • 줄글 반복 구조로 인지부하 발생
AS IS
  • 정렬 및 탐색이 불가능한 리뷰
  • 줄글 반복 구조로 인지부하 발생
TO BE
Final Design
예약 가능한 시간이 언제인지 빠르게 파악해요
예약 가능한 시간대를 빠르게 확인하고, 쉽게 선택할 수 있도록 화면을 개선했어요.
패키지 수업을 예약할 때는 선택한 시간대를 표시해 수정이 편리하도록 했어요.
VIEW PROTOTYPE
TO BE
AS IS
  • 제한적인 캘린더 탐색
  • 선택한 시간 확인 불가능
AS IS
  • 제한적인 캘린더 탐색
  • 선택한 시간 확인 불가능
TO BE
사용성 테스트
실제 사용자는 어떻게 생각할까요?
기존에 아이토키를 사용해 본 경험이 있는 사용자를 대상으로 개선된 화면에 대한 사용성 테스트를 진행했어요.
주요 기능의 과업 성공률은 86.3%를 기록했고, 87.5점의 SUS 점수를 받았어요.
강사 조건별로 선택할 수 있어서 좋았고,
캘린더도 한 번에 확인되는 게 편했어요.
Nakyeong / 한국
리뷰를 정렬해서 볼 수 있어서 신뢰가 생겼고, 탐색도 편해졌어요.
Yeji / 한국
예약할 때 시간 비교가 한눈에 돼서 만족도가 올라갔어요.
Kyle / 영국
시스템 사용성 척도
테스트 직후 설문조사를 통해 사용성 척도를 확인했어요
평균
87.5
Nakyeong
80.0
Yeji
85.0
Kyle
97.5
개선하기
최초 페인포인트를 기준으로 필수 수정사항을 정리했어요
사용성 테스트에서 도출된 다양한 피드백 중,
최초에 설정한 페인포인트를 기준으로 삼아 필수 개선 방향을 설정했어요.
1
예약시 선택하는 시간 슬롯 개선
잘못된 슬롯 선택
불가능한 수업 시간 슬롯 선택하는 사용자가 관찰됐어요
수업시간에 따른 슬롯 안내
45분 수업은 슬롯 3개 선택에 대한 안내가 필요해요
2
레슨 카드 제공 정보 확대
수업 정보 추가
수업에 대한 정보 추가 표기 요구사항이 있었어요
레슨 카드 제공 정보 확대
낯선 난이도 방식에 대한 설명이 필요해요
이터레이션
사용자 혼란을 줄이는 방향으로 개선했어요
사용자가 혼란스러워했던 부분을 개선하기 위해 시간 슬롯과
레슨 카드에 안내 메시지와 UI 안내를 추가해 사용자 경험을 명확히 했어요.
VIEW PROTOTYPE
마무리
프로젝트 되돌아 보기
01
데이터를 기반으로 우선순위를 설정했어요
사용자 리서치 데이터를 바탕으로 리디자인이 필요한 요소들의 우선순위를 명확히 정의했습니다. 사용자의 실제 요구를 중심으로 핵심 기능을 설정하면서 데이터에 근거한 사용자 중심 의사결정 프로세스를 구축할 수 있었습니다.
02
편의성과 자율성 사이의 균형을 조율했어요
사용자의 튜터 탐색에 빠르고 직관적인 필터링 경험을 제공하면서도, 개인의 선택 자율성을 보장하는 방법을 고민하며 작업했습니다. 다양한 옵션과 퀵필터를 제안하되, 사용자가 직접 조건을 조합해 탐색할 수 있도록 설계해 탐색 효율성과 개인화의 균형점을 찾을 수 있었습니다.
03
행동 관찰을 통해 사용성 인사이트를 발견했어요
사용성 테스트와 인터뷰를 통해 얻은 직접적 피드백뿐 아니라 테스트 중 사용자의 행동을 관찰하며 숨은 불편함을 발견할 수 있었습니다. 사용자 본인조차 인지하지 못한 문제를 포착해 개선함으로써 관찰 중심의 정성적 인사이트의 가치를 실감할 수 있었습니다.
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